我们是八零年代师范生 (第2/3页)
革速度”。
场景4 图书馆·停电事件
【时间】11月底，周三傍晚
谢华正在读《致云雀》，窗外天色渐暗。
突然，“啪”一声。
整个图书馆陷入黑暗。人群骚动。
管理员顾伯点起蜡烛喊：“停电了！同学们收拾东西，今天提前闭馆！”
烛光摇曳中，谢华匆忙收拾。一个身影走到她对面。
艾寒的声音：“这页你看完了没？”
谢华抬头。烛光里，艾寒站在桌对面，影子在墙上跳动。他手里拿着手电筒。
谢华（稍显慌乱）：“还剩半首《致云雀》。”
艾寒：“那你看完嘛。”
他自然地坐下，“咔哒”拧亮手电。一束光直直打在诗行上。
特写：光圈笼罩英文诗句，谢华的睫毛在光晕中投下阴影。周围是收拾东西的嘈杂，但这束光里异常安静。
她读完，合上书。艾寒关掉手电。
艾寒：“‘宛如一朵火云，从地面升腾’——这译文差点意思。云哪是火？火又咋个悬浮得起？”
谢华（被勾起兴趣）：“那该怎么译？”
艾寒：“不晓得。物理上不可能的事，诗嘛，偏要它可能。”
顾伯举着蜡烛过来：“你俩还不走？电一时半会儿来不了，得等供电局。”
几个没走的学生聚在走廊长椅。有人提议：“咱们朗读吧！反正干等着。”
一个中文系女生开始读舒婷的《致橡树》，声音发颤但坚定。
轮到谢华。她翻开雪莱，选了《致云雀》片段。先念英文，再译成中文：
谢华（声音清朗）：“你好啊！欢乐的精灵！/你仿佛从来不是飞禽……/从大地一跃而起，/往上飞翔又飞翔……”
烛光在她脸上跳动。读到“你那疾驰不息的精灵，/鄙弃尘土”时，她抬眼。
特写：艾寒坐在对面长椅上，手肘支着膝盖，指尖一下一下点着膝盖骨——他在专注听。
场景5 女排五连冠之夜
【时间】同一周，星期六傍晚
校园广播突然激昂：“同学们！喜讯！中国女排3比1战胜古巴队，实现五连冠！”
瞬间，宿舍区炸开锅。脸盆敲击声、欢呼声、口哨声混成一片。
谢华被室友林晓梅（东北姑娘，大嗓门）拽出宿舍：“走啊谢华！游行去！”
人群像潮水涌向主干道。横幅拉起来了：“学习女排精神！”“振兴中华！”
谢华被人流裹挟，在图书馆拐角处一绊。
一只手稳稳托住她手肘。
艾寒：“小心点。”
他不知何时挤到她旁边。运动服袖子卷着，手心有汗，热乎乎的。
谢华：“多谢。”
队伍开始高唱《团结就是力量》。路灯把年轻的脸庞照得忽明忽暗。
突然有人高喊：“振兴中华！”一呼百应。
在那个瞬间——慢镜头：
人群振臂，表情亢奋。
谢华侧头看艾寒，发现他也在看她。他没喊口号，眼神像在观察一个复杂现象。
人潮再次涌动时，艾寒托着她手肘的手下滑，极快地、用力地握了一下她手腕。
不到一秒就松开。
但那触感留下了：干燥，有力，虎口有薄茧。
林晓梅挤过来（兴奋地）：“谢华！你看那边，物理系的举着电路板当标语牌！写啥？‘用电子技术振兴中华’？可真能想！”
谢华望去。艾寒已汇入物理系队伍，他们真的举着自制标语——绿色电路板上用焊锡焊出汉字。
两支队伍在岔路口分开。艾寒回头看了一眼。
谢华没挥手。她只是站着，手腕处还有余温。
场景6 纸条升级
【时间】十二月初
谢华翻开书，发现新夹进去的活页纸——是她上次留的《西风颂》中英对照。但在“Drive my dead thoughts over the universe”旁边，多了铅笔批注：
“死了的思想咋个驱动？怕不是像种子，埋下去再说。——谢”
下面贴着一枚黄铜书签。薄薄一片，边角磨得光滑。
特写：
正面刻着极小但工整的公式：E=mc²。
背面有针尖似的刻痕：“质量能量一回事。思想，恐怕也有质量。艾寒制。”
谢华举到窗前，对着光看。公式每一笔都精准如仪器零件。
她笑了，从笔记本撕下一页，认真写道：
“诗和科学，都在找世界的比喻。只不过诗认了比喻永远说不全，科学非要追到说全那一刻。”
想了想，补上一句：
“下学期，
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