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第十章：学习新目标 (第1/2页)
赵老师当班主任以后，班里的同学的成绩都在下滑，刘老师看在眼里，急得嘴里都冒泡了！
可又觉得心疼，知道他们这是不懂事，以为成绩不好，学校就会把赵老师换走。
但这怎么可能呢？校长有校长的考虑，赵老师的教学能力其实也是很高的，只是人品就……
刘老师叹了口气，语重心长的劝他们。
“同学们，前程是你们自己的，王老师绝不希望看到你们用自己的前途发泄心里的不满。你们这样，她连养病都不会安心！”
说完，刘老师开始发卷子。
她跟别的老师不一样，卷子要学生自己上去领回来。
有进步的，可以收到一两句严厉的鼓励，退步的，就会收到一个更严厉的眼神，顿时头皮发紧，一段时间内，绝不敢捣乱。
路悠悠的数学一如既往的退步了。
但刘老师没瞪她，反而只是叹了口气，低声告诉她：“下课以后，到办公室找我。”
“昂。”路悠悠心虚的垂着脑袋。
她是班里最常被刘老师留堂的学生，之前总觉得这是种针对，可现在她明白，这是刘老师对她还有期待。
路悠悠抱着卷子回到座位上，刚放下，就听到身边顾柏旸不屑一顾的‘嗤’了一声。
“你这成绩，也太差了。”
的确很差啊，79分，全班倒数。
“那你多少分？”路悠悠凑过去，顾柏旸立刻把自己的卷子啪的盖住了。
“反正你比高！”
路悠悠其实看见了，高一分而已，可她还是嘿嘿一笑：“你肯定比我好呀，你进校时候成绩那么好呢！”
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