第33章 意外的考生 (第2/3页)
ìng格，拱手说道：“陛下是要兴兵讨伐高丽，以复晋之故地了？”
刘子秋摇了摇头，说道：“既然这片土地原来就属于我们华夏，我身为华夏一帝，又怎可弃祖宗之地于不顾。但是，这件事却不急在一时，大可以从长计议。”
顿了顿，刘子秋又说道：“晋失其地久矣，那里的山川地理有谁熟悉？气候变化有谁知晓？行军之事，需谋定而后动！”
……
这一番计议以后，朝廷表面上对辽东逐渐放松了下来，但是暗地里却组织了数百支斥候，以商队为掩护，深入高丽、百济、新罗以及奚、霫、契丹、靺鞨、室韦等游牧民族的领地，收集人文、地理、气候等各方面的情报。在当时的人看来，这些情报并不涉及军事，所以收集情报的那些商队，也没有引起当地人的怀疑，一切都进展得非常顺利。
不过，进入十月的大汉王朝并没有平静下来，相反却变得异常热闹，因为有两件大事即将举行。
第一件激动人心的大事就是刘子秋谋划多时的科举考试，这也是国家的抡才大典，能否成功举办，关乎着国家的前途和未来。从年初开始，以魏征为首的内阁就开始筹备这件大事。
和杨广时代进行的科举不同，刘子秋不仅将科举分成了文、武、工三科，而且对参加科举考试的生员限定了年龄。只有十八岁以上，三十岁以下的人，才有资格参加科举。这是刘子秋经过深思熟虑以后作出的决定。年龄过小，心智尚未成熟，即使能够在科举考试中脱颖而出，也难委以事务。而年龄过大，许多方面都已经定型，缺乏可塑xìng。
除了年龄的限制，通过科举考试选拔出来的人才，并不会立刻任命官职，他们还必须进入新成立的太学院学习两年。这两年中，他们会接触很多东西，包括朝廷的一些律法，各部的运作。他们也会轮流到内阁、各部当值，培养他们的实际能力。更主要的是，刘子秋会亲自到太学院授课，向他们灌输一些思想，比如法律面前人人平等，比如私有财产神圣不可侵犯，比如国家是属于全体大汉百姓的而不是属于皇帝一个人的。这些内容刘子秋现在并没有透露，因为他知道魏征等人肯定会反对。
因为通过这次科举考试的人员，无论贫富贵贱，都可以入朝为官。这对于大汉的百姓有莫大的吸引力，尤其是以前从来没有过的工科考试，让一些不识字的工匠也看到了希望，因此洛阳城中一时人满为患。
当然，科举考试的重点还是在文科方面，必须自汉以来独尊儒道，已经让国人习惯了由读书人治理天下。所以，大汉王朝的第一次科举，最终给文科设定的名额是三百六十人，也就是说，将有三百六十人通过文科考试而成为大汉官员。相较而言，最终通过武科考试的名额只有十六人，通过工科考试的名额只有六人，比文科要少得多
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