第三十九章 不自量力 (第2/3页)
都坐在前排，最后三排只有他们几个人。
易盏也有相同的感觉，不由得笑着道：“咱们几个人，很明显不是来学习的。”
唯一值得庆幸的是，他们几人离前排较远，只要控制好音量，也不会影响前面听课的学生。
“这些学生上什么思修，马原，毛概也这样认真吗？”
“专业课的话，大家几乎都会提前十几分钟抢占前排位置。而教育通识课，说实话，我都替老师感到尴尬。来的学生都坐在后排，写论文的写论文，做其它科作业的做作业，很少有人在听讲。要不是回答一个问题能给加一点平时分，整个课堂都是老师的独角戏。”
易盏用肩膀碰了碰宁川，“老宁，你也是这样？”
虽然面部没有什么表情，但点头动作已经足够说明答案。
“你们夫妻，都够精致的啊！”
“学在关科，这里学单指专业课。”
梦舒看向了易盏，“阿盏，你们学经济的呢？”
易盏笑眯眯地说：“我尽量听一下，感觉那些老师，讲课还挺有意思的。”
梦舒点点头，看来学过“看不见的手”理论的他，仍然没有变成一个精致的利己主义者。
“他们讲的是啥？”看着黑板上没有一个能看懂的公式，身为博士的苏白不禁有点怀疑人生。
“不是量子力学，就是高等量子力学！”从“波函数”三字中，梦舒早已得到了答案。
易盏笑了，“这么巧！”
“怎么感觉我一点都听不懂。”苏白很努力地想要看懂第一题，结果还是不尽人意。
“你看这题，不仅用了微积分和概率论的知识，还有一些简单的复变函数知识，而要理解量子力学，本身就需要很好的线性代数基础。”
“原来是这样，我只学过一点高等代数的皮毛。”苏白调整好心态，“内行看门道，外行看热闹，那今天下午就当看看热闹啰。”
由于黑板的面积实在有限，每道题的公式推导又极其冗长，讲台上的小伙子只得不停地写了又擦，擦了又写。擦写之间，脸上的汗水也止不住地往外渗出。
“在课上，马老师已经给大家介绍过Mach-Zehnder干涉仪的工作原理，这里我就不再赘述。第一周作业的最后一道题是马老师根据Elitzur-Vaidman bomb testing problem出的题，我改了一下大家的作业，有大概四分之三的同学认为这个炸弹有可能会炸，其余的同学认为这个炸弹不会炸，那么这个炸弹到底会不会炸呢？”
对新鲜事物比较好奇的易盏立刻来了兴趣，“咦，这个题目有意思！真理往往掌握在少数人的手中，我站队不会炸。如果炸弹炸了，这种量子检测还有什么意义？直接把炸弹点了不就得了。”
“附议。”苏白与易盏的看法一致。
宁川默不作声，静静地看着黑板，由于完全不知道解题思路，他拒绝发表看法。
梦舒笑了，“学量子力学光靠想是不够的，为了使人信服，实验和数学表达是必不可少的。
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