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2021 为国为民

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    2021 为国为民 (第3/3页)

工人群体之间,形成一个良性的循环。

    德国和日本就是搭建了这样一个完善的工人培训和晋升的体系,才会有那么多的人愿意当技术工人。

    因为当技术工人,在他们的国度,赚得不比坐办公室的少,晋升也有保障。

    而且社会地位也不低,能够得到社会的认可,所以很多年轻人就愿意做这个。

    最关键这对他们而言是一门可以做一辈子的行当!

    当然想要做到这一点,那可任重而道远。

    现在肖锋要做的,可不光是建立这么来一个职业技术学院这么简单。

    关键是他还要搭建一个完善的工业体系。

    因为你培养这么多的技校学生,那么这些学生从学校里出来之后。

    肯定你要有地方接受,而且能够配合你设定的体系执行。

    否则就算你技校建的再好,而这些学生学成之后,到社会上一样找不到工作,那也是白搭。

    所以在建校之初,肖锋就多次和上面的相关领导见面谈了自己的想法。

    上面对于他的想法很是惊讶……

    要知道现在全国范围企业做大的有都是,可是能够有他这样情怀的人可实在不多。

    甚至可以说,他的很多想法,都是国家才应该做的事。

    可是国家层面为了大局,还有很多其他的事情要处理,这样的深度教育体系的改革。

    到现在上面也一直没敢动刀子呢。

    更何况这样的培养技术工人体系的事,上面其实有多年的深思熟虑的。

    可惜一直也没什么太好的办法,毕竟国内的真正高精尖的工厂并不多、。

    本身你自己的技术就不太行,还怎么培养适应高精尖产业的技术工人。

    说的在直白一点,你就比如卡尔蔡司的镜头大家都知道很牛掰。

    可人家为什么牛掰?

    因为人家最顶级的镜头,那都是纯手工打磨的。

    而磨镜片这套技术,人家是收口相传了数百年,而且技术都只局限在那几个家族之内。

    甚至现在他们公司里磨镜头的人,就是一个家族三代子孙在干。

    而我们根本就没有这样的传承。

    还有就比如阿斯麦生产的光刻机,那玩意一台机器就十多吨重,上百万个零件。

    生产出来是一方面,装配那更是麻烦。

    需要上百个工程师,装半年,调试半年才完事。

    而这些工程师怎么来的?

    不都是人家从技工学校里招来的嘛,可不像咱们什么都要大学生。

    人家这些真的是从技工学校里培养出来的。

    只不过这些技工的培养,那可相当费劲了。

    而咱们连光刻机都生产不出来,更别说技术工人了。

    而现在肖锋要建的这套技校,那就是为国家培养这种高精尖技术工人的技校。

    所以上面一听,当场就同意了,甚至还把这个消息上报到了上去。

    而大上边的方面一听也非常高兴,这可不是那些为了赚钱搞出来的业绩学校。

    这可是真正为国家培养栋梁的学校啊!

    这可是真正为国为民的好学校啊!

    
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